Η διοργάνωση του Συνεδρίου διερεύνησε και ανέδειξε του ζητήματος της πολιτικής για την αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου στην εποχή μας, σε μέρες προκλήσεων και πολλαπλών αντεγκλήσεων. Η επικέντρωση στο ζήτημα αυτό καθίσταται περισσότερο επίκαιρη, αφού τα θέματα στη δημόσια παιδεία χρήζουν προσεκτικής αντιμετώπισης και χειρισμών. Το Συνέδριο θα αποτελέσει αφορμή για διεξοδικότερες προσεγγίσεις στα επιμέρους ζητήματα του σχεδιασμού και της εφαρμογής προγραμμάτων του δημόσιου σχολείου.
Στο συνέδριο εκπαιδευτικοί Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης, καθώς και Ακαδημαϊκοί παρουσίασαν ενδιαφέροντα θέματα που καλύπτουν μεγάλο εύρος θεματικών ενοτήτων.
Περίπου 70 εισηγήσεις παρουσιάστηκαν σε παράλληλες συνεδρίες, καθώς επίσης και βιωματικά εργαστήρια, με τους/τις συνέδρους να έχουν την ευκαιρία επιλογής παρακολούθησης των θεμάτων που τους/τις ενδιαφέρουν κάθε φορά.